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  教育部有关负责人介绍,2004年,教育部发布《中小学生守则》《小学生日常行为规范(修订)》和《中学生日常行为规范(修订)》。随着时代变化,《守则》《规范》中有些规定不符合实际,《规范》内容过多且交叉重合等。因此,教育部在2012年启动了《守则》《规范》修订工作。此次公开征求意见截至8月20日。

  另据消息,浓缩版守则中还出现了不少新身影,例如热心志愿服务、控制上网时间、会自护懂求救、垃圾分类低碳生活等。而“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公德的行为要进行劝阻”等则不见踪影。

  【网友评论

  @临江真人:小学生不必记那么多,还可以更为精简,例如,尊重师长,团结同学,起居有常,勤学善问,注意卫生等即可。

  @尹鸿:具体了,可操作性提高了。就是内容罗列比较多,记忆对照都比较困难,守则还是应该更加基本一些,不同年龄段的中小学生也应该有所区别。

  @孙云晓:从天上回到地上,脚踏实地心安。

  @Jackie-wur:对了,这才是比较有实际意义的,爱祖国,爱人民,只是嘴上说的,难以用实际行动来证明。(记者吴晶、施雨岑)

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